
Складывание матрешки из трех элементов». В ходе занятия дети учились делать постройки из кубиков, устанавливая один кубик на другой; выполнять простые действия с предметами: открывать и закрывать матрешки, вкладывать и вынимать предметы, обогащали сенсорный опыт при знакомстве с величиной – большой, маленький. Деятельность способствовала развитию у малышей координации движений рук и внимания.

Присоединяйтесь — мы покажем вам много интересного
Присоединяйтесь к ОК, чтобы подписаться на группу и комментировать публикации.
Нет комментариев