«Педагогическая зарница»: итоговый педсовет прошёл в формате увлекательной игры

В нашем детском саду состоялся традиционный итоговый педагогический совет, который в этом году прошёл в необычном
формате — в виде командной игры
«Педагогическая зарница».
Мероприятие объединило педагогов: вместо привычных
отчётов педагоги прошли
тематические станции, собрали символическую пирамидку приоритетов и решили
практические кейсы.
Задача участников состояла не только в том, чтобы подвести итоги учебного года, но и в том, чтобы:
•наглядно представить достижения коллектива;
•обсудить план работы на летний оздоровительный период;
•определить ключевые направления развития ДОУ на следующий учебный год;
•отработать навыки командной работы и решения профессиональных задач.
Игра включала несколько
увлекательных станций: «Рапорт о достижениях».
Команды представляли итоги года в креативной форме: были отмечены успехи
воспитанников в конкурсах,
реализация образовательных
проектов и профессиональные достижения педагогов, а так же работа с родителями.
«Летний рубеж». На этой
станции участники обсуждали и дополняли план работы на летний оздоровительный период. Особое внимание уделили организации прогулок, спортивных мероприятий,
тематических недель и
взаимодействию с родителями.
«Пирамидка развития».
Командам предстояло собрать символическую пирамидку, где каждый ярус — ключевое направление работы ДОУ на предстоящий учебный год. Участники аргументировали
выбор и расставляли приоритеты.
«Кейс‑полигон». Педагоги
решали реальные профессиональные ситуации:
как действовать в различных чрезвычайных ситуациях, как организовать образовательную деятельность в соответствии с СанПиН, составляли планы тематических развлечений. Команды предлагали решения и делились опытом.
«Педагогическая зарница»
показала, что даже серьёзные профессиональные обсуждения можно провести динамично и с пользой для всего коллектива. Мы благодарим всех педагогов за активность, творчество и готовность к новым
свершениям!